各二级学院：

为深入落实“人职匹配，因材施教，分类培养”人才培养模式，扎实推进2023级本科专业人才培养计划落地实施，现面向2023级全体本科生启动分类培养方向选报工作。现就有关事项通知如下：

一、时间安排

2026年 5 月 18 日9:00- 5 月 28 日17:00。

二、培养方向说明

请2023级本科在校生结合个人发展规划，于第七学期从“研学、就业、创业、行政”四大导向中任选其一，完成相应学分课程的修读。

（一）研学能力提升：为有考研或科研计划的学生开设，在校内完成相关课程学习或科研项目。有意愿出国留学的学生也选择该方向。

（二）就业能力提升：分校内（专业课程学习）与校外（参加实践育人项目）两种方式，二选一完成。

（三）创业能力提升：为有创业计划的学生开设，在校内完成相关课程学习。

（四）行政能力提升：为有“考公”“考编”计划的学生开设，在校内完成相关课程学习。

三、教学安排与注意事项

（一）各方向教学安排说明

（1）研学能力提升方向：包含政治、外语、数学，学科基础综合训练课程。

考研政治课程集中两周完成考研考点大纲解析、内容重点要点选讲。

考研英语课程集中两周完成核心考点梳理与全题型精讲；考研外语科目为日语的学生，集中安排辅导老师进行专项指导。此外，外国语学院学生的考研外语课程仅做答疑安排。

考研数学类课程集中两周完成核心考点梳理、重难点题型精讲。

课程成绩构成：平时成绩（40%）+考试成绩（60%）。

（2）就业能力提升方向：分校内、校外两种模式。

校内：在校内完成专业课程学习，由授课教师评定成绩。

校外：外出参加实践育人项目的学生统一归属到此类，成绩由企业和实践育人导师共同打分。

（3）创业能力提升方向：包含创业实践、创业管理、专创融合训练三门课程，在校内上课，由授课教师评定成绩。

（4）行政能力提升方向：课程包含行政职业能力训练Ⅰ（申论）、行政职业能力训练Ⅱ（行测）课程，在校内上课，由授课教师评定成绩。

（二）注意事项

（1）学生不可无故变更培养方向，若学生完成报名后变更学习方向，需向所在二级学院教学秘书提出申请。

（2）若学生临时改换培养方向，而对应培养方向课程学习进度已完成50%以上，学生应重修该课程。

（3）研学培养方向的学生，若校外辅导班或科研项目与课表冲突，无法完成校内课程者，需提交相关证明材料至授课老师处。

四、报名

请仔细阅读上述内容后，通过微信扫码，完成信息填写。

教务处

2026年5月18日