毕业要求1：品德修养

具有人文底蕴、科学精神、职业素养、社会责任感和积极的人生态度，以正确的世界观、人生观和价值观指引商务接待和对外经贸活动，思想政治品质和道德品情操良好，了解国情社情民情，能够在商务实践中理解并遵守商务职业道德和规范，履行责任，践行社会主义核心价值观。

指标点

1-1 了解党的大政方针，国家的法律法规，了解国情社情民情，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。

1-2 具备正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的人生追求和目标，思想政治品质和道德品情操良好。

1-3 能自觉维护国家利益，有服务国家和人民的责任感和使命感，理解并遵守商务职业道德和规范，履行责任，践行社会主义核心价值观。

毕业要求2：学科知识

具有扎实的基础知识、专业知识和专业技能，掌握商务英语、国际商务基本的研究方法，了解商务英语、管理学、经济学相关领域最新动态和发展趋势，并具有国际经贸业务、跨境电子商务、国际市场营销、国际会展等方面的专门技能。

指标点

2-1 具有扎实的英汉双语语言知识，听得懂、说得出、读得快、写得好。

2-2 较熟悉主要英语国家概况、文化，能够用双语流利的介绍中国传统文化，熟悉中西商务沟通礼仪与禁忌。

2-3 具有国际经贸业务、跨境电子商务、国际市场营销、国际会展等方面的专门技能。

2-4 掌握商务英语、国际商务基本的研究方法，了解商务英语、管理学、经济学相关领域最新动态和发展趋势。

毕业要求3：创新能力

具有逻辑思辨和创新能力，能够发现、辨析、质疑、评价国际经贸行业和企事业单位商务英语活动中的语言、商务现象和问题，形成较为完善的个人思辨性观点、判断及见解，并能够完整、清晰、充分地表达个人观点、提出针对具体问题的创造性可行方案。

指标点

3-1 能够发现、辨析、质疑、评价国际经贸行业和企事业单位商务英语活动中的语言、商务现象和问题，形成较为完善的个人思辨性观点、判断及见解。

3-2 能够完整、清晰、充分地表达个人观点、提出针对具体问题的创造性可行方案。

毕业要求4：实践能力

具有解决复杂问题的能力，能够认知、分析和解决复杂的经贸业务、翻译沟通和文化交流问题，能够对商务英语领域复杂的跨语言、跨文化交际问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。

指标点

4-1 能够认知、分析和解决复杂的经贸业务、翻译沟通和文化交流问题。

4-2 熟悉商务流程全过程的各环节工作，具有相应的课内外实践经历。

4-3 能够对商务英语领域复杂的跨语言、跨文化交际问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。

毕业要求5：信息应用

具有信息技术应用能力，能够充分、灵活利用现代信息技术、互联网技术、虚拟仿真技术乃至大数据技术辅助市场分析、商务翻译、产品营销和商务信息传播，能够恰当应用现代技术手段和工具进行项目设计、实施，解决实际问题。

指标点

5-1 具有基本的信息技术运用能力，熟练掌握常用办公软件。

5-2 掌握计算机辅助翻译的基本操作，能合理利用计算机工具进行高质高效翻译。

5-3 具有一定的数据分析能力，能够恰当应用现代技术手段和工具进行项目设计、实施，解决实际问题。

毕业要求6：沟通表达

具有较强的沟通表达能力，思维清楚，能够就复杂的商务问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写商务英语报告、英语备忘录、英语调查问卷等，并能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

指标点

6-1 掌握基本的商务沟通书面表达技能，包括且不限于撰写商务英语报告、英语备忘录、英语调查问卷等。

6-2 掌握基本的商务沟通口头表达技能，具备公众演说能力和一定的辩论能力，能灵活应对商务交流各环节各场景的口头沟通问题。

6-3能够在跨文化背景下进行语言及书面沟通和交流，具有情境感知能力，思维敏捷，有过硬的心理素质和身体素质，能够应对工作的压力和挑战，通过有效沟通解决问题。

毕业要求7：团队合作

具有良好的团队合作能力，乐于协作、善于合作，能够适应多学科、多语言、多文化背景团队成员展开项目合作运营，和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

指标点

7-1 具有项目团队合作能力，了解会展项目管理、国际商务管理、跨境电子商务运营与管理过程涉及到的团队主要分工类目，并积极在其中发挥作用。

7-2 乐于协作、善于合作，能够适应多学科、多语言、多文化背景团队成员展开项目合作运营，和谐相处，协作共事。

7-3 熟悉掌握作为成员或领导者在团队活动中应如何发挥积极作用，并努力积累相关经验。

毕业要求8：国际视野

具有国际视野和国际理解能力。放眼全球，通晓世事，了解国际动态，关注全球性问题，善于以商务的敏锐眼光和多文化的宽容心态去理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，善于在文化冲突、语言差异、贸易竞争中寻求合作与共同发展。

指标点

8-1 能够理解并尊重不同文化差异和多样性，了解国际动态，关注全球性问题，善于以商务的敏锐眼光和多文化的宽容心态去理解和尊重世界。

8-2 能利用主流媒体自主收听收看双语新闻，了解热点事件，学习中国传统文化的外宣方式。

8-3 能够正确识别国内外媒体新闻报道的意图，坚持正确的方向，主动借助新媒体平台弘扬中华文化，展现当代中国生活与社会风貌，努力在文化冲突、语言差异、贸易竞争中寻求合作与共同发展。

毕业要求9：学习发展

具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够自律、自强、勤于长进。适应不断变化的商业环境，严于律己，宽以待人，保持创新意识，培养创业能力，以讲求效率、诚实守信的商业意识和博古通今的语言文化素养，不断追求个人至善。通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

指标点

9-1 正确认识终身学习的重要性，具有自主学习和自我管理能力。

9-2 具有创新意识与创业能力，能够适应不断变化的商业环境。